Il momento dell'arrivo di un alunno con disabilità in una scuola è un momento molto delicato, che richiede agli insegnanti, curricolari o di sostegno, competenze e professionalità, uniti ad una indispensabile conoscenza degli adempimenti relativi all'inclusione scolastica e delle normative di riferimento.
L'intento di questa pagina è quello di offrire un aiuto ai docenti che per la prima volta si trovano di fronte a questo compito, e a tutti quelli che vogliono conoscere le normative e buone prassi sull'inclusione, affinchè possano trovarvi uno strumento semplice e utile al proprio lavoro.

Cronoprogramma delle azioni in favore dell’inclusione scolastica degli alunni con disabilità e BES

Guida sull’inclusione scolastica degli alunni con disabilità in italia: diritti e doveri (di Salvatore Nocera e Nicola Tagliani)

Guida al Piano Didattico Personalizzato (da Ass. Italiana Dislessia)

La buona prassi per una scuola inclusiva